«Раскрашиваем ледяной стакан. Изучаем свойства льда»

«Раскрашиваем ледяной стакан. Изучаем свойства льда»


 

Продолжаем наши опыты. Суть сегодняшнего эксперимента: показать и  увидеть, как взаимодействуют лёд, соль и краски.

Проводим опыт:

1. Заранее замораживаем воду в пластиковом стаканчике.

2. Посыпаем стаканчик солью и предлагаем ребятам попробовать раскрасить ледяной стакан.

3. Объясняем детям, что краска образовала на стакане красивые разводы благодаря соли: соль вступила в реакцию со льдом, под воздействием тепла лёд начал таять и появились трещинки, а эти трещинки заполнила краска.                             Н.А. Данилова