Мы уже в младшей группе «Теремок» проводим исследования и эксперименты, чему  совсем маленьких детей формируем познавательный интерес, развиваем наблюдательность, мыслительную деятельность. При поэтапном процессе создаём различные ситуации, которые ребенок разрешает посредством проведения опыта, анализируя, приходя к самостоятельным выводам и умозаключениям. Изучая свойства воды, и проводя эксперимент, ребята узнали, что воду можно не только пить, но и проводить с ней различные опыты. Например, шары наполненные воздухом не тонут, а стоит выпустить воздух, шар пойдёт ко дну.

То, что ребенок увидел собственными глазами, да еще и принимал непосредственное участие в волшебном превращении, отложится у него в памяти намного лучше, чем информация, которую он просто услышал от взрослого при объяснении этого явления.