С приходом весны мы провели серию мероприятий и развлечений по формированию целостной картины мира, развитию  речи и художественного творчества у детей: лепка- «Первые птицы весны», расширение кругозора – «Краски весны», познание «1,2,3,4,5…» и др.

            Окружающая среда выступает условием и источником развития детей, а вся деятельность, проводимая с детьми в игровой форме- это не просто развлечение, это творческий, вдохновенный труд ребенка. Играя, дети накапливают знания, осваивают язык, развивают мышление и воображение, привлекают чувствовать гармонию цвета при работе с цветными лучами и дисками